| 授業方針・テーマ |
テーマ【社会科学を知り，社会科学で考える】
社会科学は「世の中」の問題に取り組むための学問と要約できますが，「世の中」の捉え方には多様な可能性があります。このゼミナールでは，社会科学に含まれる4分野（経済学，政治学，法学，社会学）を横断的に扱った書籍をテキストとして，それぞれの特徴について議論を通じて理解を深めます。また，グループに分かれ，それぞれの関心から捉えられる「世の中」の問題について考察し，発表・討論を行います。 |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
・社会科学のアプローチの多様性とそれぞれの長短について理解する。
・情報を収集・分析するための効果的な方法を検討し実践する。
・他者の意見を理解しまとめ，自らの考えや疑問を相手に分かりやすく伝える能力を身につける。 |
授業計画・内容
授業方法 |
＜授業計画＞
01 基礎ゼミナールガイダンス
02 授業の進め方，自己紹介
03 テキスト読解：各分野の概観
04 テキスト読解：経済学
05 テキスト読解：政治学
06 テキスト読解：法学
07 テキスト読解：社会学
08 グループ分け，テーマ設定
09 個人検討，調査
10 発表用資料準備
11 報告と討論：経済学
12 報告と質疑：政治学
13 報告と質疑：法学
14 報告と質疑：社会学
15 まとめ
＜授業方法＞
前半では指定されたテキストを輪読形式（参加者がテキストを分担して順番に要約・発表し、議論を通じて理解を深める学習方法）で読み進め，社会科学4分野の概略を把握を目指します。後半では，関心の近い参加者ごとにグループに分かれ，具体的な社会問題について検討し，その内容の発表に向けて準備します。 |
| 授業外学習 |
テキストの精読および発表の準備 |
| テキスト・参考書等 |
＜テキスト＞
飯田高，近藤絢子，砂原庸介，丸山里美／編『世の中を知る、考える、変えていく』（有斐閣，2023年）
＜参考書＞
野矢茂樹『【増補版】大人のための国語ゼミ』（筑摩書房，2018年） |
| 成績評価方法 |
・テキストの読解・発表・議論（50%）
・グループワークの準備・発表・議論（50%） |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
毎週水曜3限をオフィスアワーに設定します。それ以外の日時でも，事前にメールで連絡をいただければ
対応します。 |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
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| 備考 |
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シラバス照会