| 授業方針・テーマ |
【授業方針】：本授業では、持続可能な社会の実現に向けて不可欠となるエネルギー問題について、発生（供給）と利用（需要）の両面から考察する。特に、学生同士のグループワークを通じて、エネルギーに関する様々な課題や可能性について主体的に学び、議論を深めることを重視します。
【テーマ】 エネルギー「供給」と「利用」の現状と将来 |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
【習得できる知識・能力】
エネルギー分野における世界の需給状況や技術的課題などを習得する。また、客観的データに基づく分析力、多角的な視点からの思考力を養う。さらに、グループ活動を通じて、プレゼンテーションや討論などのコミュニケーション能力を向上する。情報通信技術を用いて、生成AIを含めた多様な情報を収集・分析し、効果的かつ正しく活用することができる。さらに，グループワークにおいても資料の共有を行い，効率的な資料作成技術を身につける。
【授業の目的】
エネルギーを取り巻く世界的な状況と課題を理解し、それらに対する解決策を多面的に検討する能力を養う。グループ活動を通じて、問題発見から解決策の提案までの実践的なスキルを修得する。
【到達目標】
エネルギーに関する現状と課題について、データや事例に基づいて説明できるようになるだけでなく，高校までの学習内容との関係性について客観的に説明できることを目標とする。環境・経済・社会的側面から多角的に分析し、論理的に自分の考えを述べることができるようになる。さらに，グループ活動では、テーマ設定から発表まで、建設的な議論を通じて解決策を提案できる力を身につける。 |
授業計画・内容
授業方法 |
１基礎ゼミナールガイダンス
２概要説明，自己紹介，グループ分け
３エネルギー供給に関するテーマ検討・決定，調査開始
４個人検討
５～７ グループ調査・発表準備，スライド作成・確認
８ 発表：６テーマ
９エネルギー利用に関するテーマ検討・決定，調査開始
１０ 個人検討
１１～１３ グループ調査・発表準備, スライド作成・確認
１４発表：６テーマ
１５ まとめ |
| 授業外学習 |
テーマに応じた調査・資料作成を行う |
| テキスト・参考書等 |
指定なし |
| 成績評価方法 |
情報収集・整理・プレゼンテーション・議論を総合的に判断 |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
月曜日2限としますが，電子メール(kj-wada@tmu.ac.jp)で随時受け付けます |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
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| 備考 |
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シラバス照会