| 授業方針・テーマ |
テーマ【女性の健康づくりについて考える】
女性の健康についてどんな問題があるのかを理解する．
女性は，思春期、妊娠・出産期・更年期、老年期と心身に大きな変化を生じる．そのため、男性とは異なったライフステージがあることを理解したうえで，女性の健康づくりについて探求することが大切である．女性が生涯を通じて健康で明るく，充実した社会を実現するための健康づくりについてテーマを選び，グループで議論し，理解を深める．また，解決策や新たな提案を含めて発表し，討論を行う． |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
・女性の健康やその周辺問題について理解する．
・議論を通じて，女性の健康問題に対する解決策を模索する．
・自分が調査した結果をわかりやすくまとめ、発表する能力を習得する．
・他の受講生の発表から自身の意見を述べ，議論する能力を習得する． |
授業計画・内容
授業方法 |
第1回 基礎ゼミナールガイダンス
第2回 概要説明・テーマを考える
第3回 グループ分け・テーマの決定
第4～6回 情報収集・グループ討論
第7～8回 中間報告会
第9～11回 情報収集・グループ討論
第12回 発表準備
第13～14回 最終報告会
第15回 まとめとレポート |
| 授業外学習 |
・グループで議論する内容については個人で事前に調べておくこと．
・発表資料の準備等については，グループで話し合って進めること． |
| テキスト・参考書等 |
特になし |
| 成績評価方法 |
・グループワークへの参加度，課題の実施：40%
・報告会でのプレゼンテーション：40%
・レポート：20% |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
オフィスアワーは特に設定しない．メールにて連絡すること．
連絡先：horikawa@tmu.ac.jp |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
特になし |
| 備考 |
|
シラバス照会