| 授業方針・テーマ |
【前期】韓国に関するドキュメンタリー映画、文学作品等を通じ、日本という観点から韓国を、韓国という観点から日本を分析することで、日韓関係に関する理解を深める。
【後期】現代韓国において主要キーワード(時代別の流行語等)を中心に、その社会的、文化的な背景を理解する。 |
習得できる知識・能力や授業の
目的・到達目標 |
韓国の文化、習慣、価値観について基礎的な知識を学ぶ。
韓国について理解を深める。 |
授業計画・内容
授業方法 |
韓国に関する書籍、ドキュメンタリー等を鑑賞し、授業参加者同士で意見交換し、感想を語り合う。
一つの事件、出来事について日本と韓国、両方の報道を比較することで二国間の姿勢、観点の差を考察する。積極的な参加、意見発表が求められる（授業計画の順序・内容は変更の可能性がある）。
【前期】韓国に対する理解を深める
１回：授業計画・方針の説明
2～3回：韓国に関する参加者の基礎知識、情報を共有する（課題あり）
4～5回：文学作品を通して時代、文化を理解する（課題、発表）
6～7回：映画作品１ 鑑賞（課題、発表）
8～9回：ドキュメンタリー作品鑑賞（課題、発表）
10～11回：ドキュメンタリー作品鑑賞（課題、発表）
12～13回：日韓の関係、交流をテーマにする作品
14～15回：前期のまとめ/課題
【後期】主要キーワードを通して韓国を理解する。語彙の使い方を練習する（毎回発表あり）
１回：夏休みの課題チェック、発表
2～3回：キーワード１
4～5回：キーワード２
6～7回：キーワード３
8～9回：キーワード４
10～11回：キーワード５
12～13回：キーワード６
14～15回：後期のまとめ/課題
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| 授業外学習 |
課題あり。 |
| テキスト・参考書等 |
授業中に紹介。動画はYoutubeなどに公開されている作品を鑑賞。PDFもしくはWord形式で文書配布（学生がそれをプリントして用意）。 |
| 成績評価方法 |
出席、授業態度、課題、筆記試験による総合評価（課題多め）。 |
質問受付方法
(オフィスアワー等) |
授業時間内、及び、メールで随時受け付ける |
特記事項
(他の授業科目との関連性) |
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| 備考 |
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シラバス照会